昆明14人感染/昆明感染病例

昆明一旅行团4人核酸检测阳性,他们都是如何被感染的?

〖壹〗、昆明的一个旅游团当中有4个人的核酸检测呈阳性，对此很多网友都表示有一些麻烦。因为旅游团除了这4个人以外还有其他的人，其他的人有没有被感染还不得而知。

〖贰〗、昆明一个旅游团去兰州旅游，在回来的路上，旅行团的司机表示为了自己与家人的安全大家应该集体做一个核酸检测在回家，这位司机自发组织旅客去医院做了核酸，结果显示出有四名乘客报告为阳性。

〖叁〗、据官方媒体报道，此轮疫情的传播链主要起源于一对从上海前往西安旅行的夫妇。这对夫妇在10月16日被检测出新冠病毒呈阳性，随后，与他们同行的五人以及后续接触者中多人也被确诊。这七人在前往西安之前，还途径了甘肃省的张掖、酒泉和嘉峪关等地以及内蒙古的额济纳旗，这些地区均发现了相关病例。

〖肆〗、根据现在的情况来看，他们应该是被同一个感染源所感染的，因为他们都是在一辆车厢里面的，而他们身边的亲朋好友是没有感染的，那么很明显就是在旅行的途中或者是在巴士当中有一个人是感染者，然后他们其他的人就传染上了。

〖伍〗、旅行团疫情仍在蔓延，感染者多为飞机或列车出行人员10月18日旅行团疫情发生以来，各地就有所警惕，但由于涉及人员较多，流动性较大，疫情防控工作开展的极为艰难。

〖陆〗、甘肃、内蒙多地自驾游这7人旅行团，在甘肃和内蒙两个地方，采取自驾游的方式旅行。期间去过当地很多热门景区，也在此有过食宿行为出现。期间有过共同旅居史的人，也出现了新冠症状，经过核酸检测也被确认感染。所幸在这两个地区，出行时候并没有乘坐公共交通工具，因此给流调工作减轻了压力。

11月13日昆明新增无症状感染者3例(昆明14人感染)

年11月13日0时至24时，昆明市新增3例新冠肺炎无症状感染者，现将有关情况通告如下：轨迹情况感染者1：11月8日10：40，从空港经济区空港佳苑小区家中步行到空港经济区星月澜湾小区核酸采样点核酸采样，采样后返回家中；16：20，步行到世纪华联生活超市附近活动后，返回家中未再外出。

关于新增19例新冠肺炎确诊病例和14例新冠肺炎无症状感染者的通告轨迹情况感染者1—18：均为经开区金马村红河物流基地关联人员。11月13日，均在金马村红河物流基地和经开区阿拉街道高坡社区内活动。11月14日，均被纳入管控。

截至3月31日0时至24时，云南省新增无症状感染者23例，新增确诊病例6例，所有病例均位于瑞丽市。新增病例具体情况无症状感染者：共23例，其中缅甸籍11例，中国籍12例。具体信息如下：男性10例，女性13例。年龄分布：20-66岁，涵盖青年、中年及老年群体。

年11月20日0时至24时，昆明市新增22例新冠肺炎确诊病例和13例新冠肺炎无症状感染者，现将有关情况通告如下：轨迹情况感染者1—26：11月14日，均被纳入管控。

昆明新增5例确诊病例和3例无症状感染者活动轨感染者2：货车司机，家住晋宁区晋城街道新街回龙村。10月31日13：00，驾车到经开区洛羊街道王家营西铁路物流中心装货；14：00，经王家营收费站上高速去往玉溪；19：00，经玉溪北城收费站至河西场收费站下高速，到晋城红牛停车场；19：28，返家未再外出。

年11月18日0时至24时，昆明市新增42例新冠肺炎确诊病例和11例新冠肺炎无症状感染者，现将有关情况通告如下：轨迹情况感染者1—33：均为经开区金马村红河物流基地关联人员。11月11日—13日，均在金马村红河物流基地和经开区阿拉街道高坡社区内活动。11月14日，均被纳入管控。

云南学生翻墙出校游玩后阳性,本人道歉,其行为给学校带来了哪些影响...

〖壹〗、也给社会大众带来了不必要的恐慌与不安，其行为已经触犯到了法律，按理应当要严厉追究其责任，在此当中，该学生所在的学校也是具有不可推卸的责任，应当要责令学校对学生做好相关的教育工作，千万不要再出现以上类似的现象。在此也希望这位知错能改的学生可以从中汲取教训，以后千万不要再鲁莽行事。

〖贰〗、新冠病毒自爆发以来，很多公共场合都制定了进出管理措施，而学校也不例外。很多学校都会加强校门进出管理。云南一高校学生核酸结果为阳性，曾翻墙离校玩耍，你如何看待他的行为？我觉得他的行为不遵守学校的纪律，也不遵守学校制定的疫情防控措施规则，是一种很不负责任的行为。

〖叁〗、因为该学子的自私行为，已导致南校区五千人被隔离，一千名师生需要转运至焦作市进行异地隔离。许多学生都倍感不安，这次突发情况导致学生的学习和生活受到了很大影响。郑州大学发出通告，并将该女生开除校籍。

〖肆〗、对学校学生进行思想教育和疫情防控知识指导。学校发生了郭某东这一案例后，对各年级学生进行了思想教育，并以郭某东为反面教材进行批评。同时学校还向学生宣传疫情防控措施和相关知识，加强安全管理。

〖伍〗、可能会出现一些管理漏洞和问题。例如，学生可能会通过翻墙等方式违规出校，这不仅违反了学校的规章制度，也可能会带来安全隐患。对封闭式管理的建议加强沟通与解释：学校应该加强与学生之间的沟通与解释工作，让学生了解封闭式管理的必要性和重要性。